domingo, 11 de dezembro de 2022

Humanas, Biológicas e Exatas

 

  “O GÊNIO É PRODUZIDO POR UM CONJUNTO COMPLEXO DE CIRCUNSTÂNCIAS, começando pelas hereditárias, passando pelas do ambiente e acabando em episódios mínimos de sorte.”

  (Fernando Pessoa)



 



 

   


  Gênios nascem em toda parte mas apenas se desenvolvem plenamente em solos férteis!

  Uma boa semente só será uma planta produtiva se cair um solo excelente!

  No Brasil infelizmente nunca foi um solo excelente para grandes gênios.

  Atualmente a educação superior e as pesquisas científicas são postas em segundo plano.

  E isso foi desde a era colonial.

  As primeiras universidades só foram criadas quando a família imperial veio para cá fugindo das tropas francesas!  

  Mas a mentalidade colonialista ainda prevalece em nossa cultura.

 

  Os Estados Unidos tiveram um tipo de colonização diferente da nossa e a Europa se beneficiou das suas colônias, umas mais outras menos.

  O Japão também soube aproveitar a ajuda que recebeu após a humilhante derrota segunda guerra mundial.

   A Coreia do Sul sabiamente investiu em universidades e na pesquisa científica.

  A China deixou de lado a ideologia comunista e investiu pesado na educação e na pesquisa científica!

  Todos esses países valorizam seus gênios.

  Eles praticamente selecionam os melhores cérebros e dão todo suporte para que eles permaneçam no país.

  No Brasil a fuga de cérebros sempre foi uma desvantagem para a economia.

  Escolhemos a pior opção: ser apenas um exportador de commodities em vez de produtos de alta tecnologia.


 

  



  


  Decorou direitinho o vitimismo latino... 😏

  Falou do tipo de colonização, da exploração europeia, da “falta de vontade política”...


   Fuga de Cérebros

 

  





 

     😒 “Escolhemos a pior opção: ser apenas um exportador de commodities em vez de produtos de alta tecnologia.”

  (Comentarista) 

 

  Temos uma quantidade invejável de solos agricultáveis.

  Não investir nisso seria um contrassenso.

  Nosso agronegócio é super desenvolvido e super rentável.

 

  Mas vou comentar algo que poucos falam.

  Vou usar a linguagem tradicional escolar para que mais pessoas possam “captar a mensagem”.

 

  Dividimos as áreas do conhecimento em Exatas, Biológicas e Humanas.

 

  Aqui no Brasil vejo muito interesse dos estudantes por Biológicas, mais especificamente a medicina e coisas relacionadas.

 

 Mais interesse ainda por Humanas; psicologia, direito, administração...

 

  Quando falamos de Exatas o interesse diminui bastante.

  Nosso método de ensino prioriza tanto “formar cidadãos” (Humanas) que áreas que envolvem “matemática” são consideradas “alienação social”.

 

  Pessoas mais preocupadas com “números que com vidas”.

  E “romantizações” do tipo.

 

  Dessa maneira, mesmo a criança que tem aptidão "matemática/científica" pode ser seduzida pela “lacração” das humanas.

  Acaba faltando profissionais na área de exatas onde acontece grandes avanços tecnológicos.

 

  Mentes “matemáticas” são consideradas “robozinhos do sistema capitalista burguês”.

  A prioridade é formar cidadãos socialistas.

 

  O resto é a consequência esperada.

 

  Essa lógica entra em sua mente?

 

  



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