😒“Construir
conhecimento é ajudar o aluno a buscar o conhecimento através do uso raciocínio
lógico, por meio de pesquisas, trabalhos em grupo, dissertações, resenhas etc.
Não é apenas o
exercício de decorar informações, datas e fórmulas.
É também compreender
como as coisas funcionam.
E o desafio do
professor é que cada aluno apresenta diferentes capacidades de assimilar as
coisas.
Quem nunca teve
dificuldade de entender determinado assunto?
Eu por exemplo era
bom em ciências mas tinha dificuldade em matemática e língua portuguesa.
Por isso que o
professor tem que elaborar um plano de aula para cada classe onde leciona.
Tem turmas que são mais
disciplinadas do que outras.
Tem alunos
rebeldes, alunos com defit de atenção, alunos que assimilam rápido o conteúdo
etc. Educação não é uma ciência exata!
Educar envolve
paciência e perseverança.
Não é só chegar na
sala de aula e por matéria no quadro e mandar os alunos copiar!
Muitos professores
faziam isso e sinceramente eram aulas super chatas e enfadonhas!”
(Comentarista)
Você faz parte do senso comum onde “aula coletiva” deve ter
as mesmas características de “aula particular”.
Uma “utopia” que
dispensa comentários, mas vamos lá...
Hoje estou de folga.
.
A escolarização
publica deve criar uma metodologia que atenda a média da população.
Vamos dizer que 80%.
Uma escolarização
eficiente para 80% das crianças é algo muito bom.
.
E os 10% “menos
inteligentes”?
Se não conseguem
acompanhar a média, precisarão de aulas de reforço em separado, sacrificar
parte das férias letivas.
(Se os pais tiverem
condições vale até “aula particular”)
.
E os 10% acima da
média?
Os mais diversos
países têm programas especiais para eles, salas ou escolas separadas dos
demais.
.
E os indisciplinados
de qualquer grupo?
Se a família
informada do fato não dá jeito, podemos cogitar até a expulsão, os pais que
procurem uma escola que aceite o filho deles.
Se for caso de
tratamento psiquiátrico que seja encaminhado.
.
Esse professor que
consegue atender coletivamente as necessidade de CADA ALUNO em uma sala com 40
e dá aula em 5 salas ... é um “super-humano” que não existe.
Nota: Se o professor consegue pelo seu jeito de ser tornar
a aula mais “atraente” não tenho nada contra, muito pelo contrário.
Mas escola não
tem que ser divertida, tem que ser eficiente.
A criança deve
ter o tempo dela para brincadeiras, estudo é coisa séria.
Foi o
que sempre passei para minhas filhas.
Foi como olhava
para meus anos de escola.